Giáo sư Nguyễn Cảnh Toàn là một nhà toán học, một nhà giáo, một nhà quản lý giáo dục. Ông trăn trở rất nhiều với hai chữ “đuổi kịp” trong lĩnh vực giáo dục và sốt ruột khi thấy giáo dục của ta tiến lên chậm chạp. Tuyển tập lựa chọn những bài cho thấy trong từng con người học, trong các hệ thống tổ chức giáo dục, còn ẩn rất nhiều tiềm năng lâu nay để lãng phí và cách khai thác các tiềm năng đó. Làm được như vậy thì bài toán “đuổi kịp” sẽ có lời giải.
Tuyển tập được chia thành 4 chương:
Chương I: Các vấn đề chung về chủ trương, đường lối và quản lý để “đuổi kịp”
