Sách: Làm Thế Nào Để Phát Triển Tài Năng Trẻ

Làm Thế Nào Để Phát Triển Tài Năng Trẻ
28.000
Tác giả: Anh CôiBìa mềm. Xuất bản tháng 11/2008. Số trang: 118. Kích thước: 17x17x0.6cm. Cân nặng: 140 gr

vi
118
17x17x0.6cm.

Mô tả

Đọc quyển sách này bạn sẽ cảm nhận được sự quan trọng của những gì được viết ra, những gì mà cùng với những quyển sách tương tự khác, đã làm nên những thay đổi lớn lao trong những cuộc cách mạng vĩ đại nhất của thời đại chúng ta. Một cuộc cách mạng đem lại những thay đổi lớn lao mà không hề có đổ máu, khổ đau, hận thù và đói rét, không có cả chết chóc và tàn phá.

Trong cuộc cách mạng này chỉ có hai kẻ thù. Kẻ thù thứ nhất - đó là những tư tưởng cổ hủ, lạc hậu. Kẻ thù thứ hai- là tình trạng tồn tại của những thực thể lạc hậu, chậm tiến đó. Không nhất thiết phải làm cho những tư tưởng cổ hủ phải biến khỏi mặt đất. Không cần phải phá bỏ tất cả những gì còn có thể mang lại một lợi ích nào đó. Song những gì mà hôm nay có cảm tưởng là đáng sợ thì hãy để cho nó dần biến đi.

Từ thời cổ đại con người cho rằng, thiên tài - trước tiên là di truyền và là một sự đỏng đảnh của thiên nhiên. Lịch sử đã cho ta biết rằng thiên tài âm nhạc Mozart đã trình diễn bản hòa tấu đầu tiên của mình ở tuổi lên ba.

John Stuart Mill cũng đã đọc văn học cổ điển bằng tiếng La-tin ở tuổi ấy. Đa số mọi người phản ứng kiểu: “tất nhiên, đó là những thiên tài”.

Song phân tích kỹ những năm đầu đời của cả Mozart lẫn Mill, chúng ta biết rằng cả hai được bố mẹ giáo dục rất nghiêm khắc, và muốn con mình trở thành thiên tài. Cả Mozart lẫn Mill sinh ra không phải là thiên tài, mà tài năng của họ là nhờ ngay từ thời nhỏ đã được tạo mọi điều kiện tốt nhất và được hưởng một nền giáo dục tuyệt vời.

“Phát triển sớm không đòi hỏi cung cấp cho trẻ sơ sinh các con số và dẫn chứng. Điều quan trọng - là đưa kinh nghiệm vào đầu trẻ đúng lúc. Tuy nhiên chỉ có người thường xuyên chăm sóc trẻ, mới biết được khi nào là đúng lúc.”

Mục lục:

Phần 1: Tiềm năng của trẻ
Phần 2: Ảnh hưởng của kinh nghiệm sớm
Phần 3: Cái gì có lợi cho trẻ
Phần 4: Các nguyên tắc giáo dục
Phần 5: Điều gì cần tránh. Một cái nhìn về tương lai.



Chưa có phản hồi
Bạn vui lòng Đăng nhập để bình luận