Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội)

Chương trình đào tạo

Đại học
Tên ngành	Phương thức tuyển sinh	Khối thi	Điểm chuẩn 2013
Công nghệ kỹ thuật hạt nhân	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Công nghệ kỹ thuật hóa học	Thi tuyển	A A1	22.5 22.5
Công nghệ kỹ thuật môi trường	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Công nghệ Sinh học	Thi tuyển	A A1 B	23 23 24
Địa chất học	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Địa lý tự nhiên	Thi tuyển	A A1	19 19
Hải dư­ơng học	Thi tuyển	A A1	19 19
Hóa dược	Thi tuyển	A A1	24 24
Hóa học	Thi tuyển	A A1	22.5 22.5
Khí tư­ợng học	Thi tuyển	A A1	19 19
Khoa học đất	Thi tuyển	A A1 B	19 19 22
Khoa học Môi trường	Thi tuyển	A A1 B	21 21 23
Khoa học vật liệu	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Kỹ thuật địa chất	Thi tuyển	A A1	19 19
Máy tính và khoa học thông tin	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Quản lý đất đai	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Quản lý tài nguyên và môi trường	Thi tuyển	A A1	21.5 21.5
Sinh học	Thi tuyển	A A1 B	20.5 20.5 22
Thủy văn	Thi tuyển	A A1	19 19
Toán cơ	Thi tuyển	A A1	- -
Toán học	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5
Vật lí học	Thi tuyển	A A1	19.5 19.5

Giới thiệu

 

Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, tiền thân là trường Đại học Tổng hợp Hà Nội được thành lập theo quyết định số 2183/TC ngày 4/6/1956 của Thủ tướng Chính phủ. Trải qua hơn 50 năm xây dựng và trưởng thành, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã thực sự xứng đáng là một cơ sở đào tạo đại học có uy tín về chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực khoa học tự nhiên.

 

Những điểm mốc lịch sử quan trọng trong quá trình phát triển của trường là:

 

1904: Trường Đại học Đông Dương.

1946: Trường Đại học Khoa học

1956: Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội

1993: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội.

 

Là một trường thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội, nhà trường đã được giao quyền tự chủ cao và được ưu tiên đầu tư phát triển. Môi trường hoạt động và cơ chế quản lý thuận lợi cho sự phát triển của trường trong quá trình đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập quốc tế.

 

Từ khi thành lập đến nay, trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã thực hiện nhiều đề tài, dự án khoa học phục vụ sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước và Thủ đô như: các đề tài thuộc chương trình cấp Nhà nước về Môi trường; Điều tra tổng hợp các tỉnh ven biển miền Trung; Nghiên cứu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội của các tỉnh biên giới Tây Nam; Vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc Hạ Long - Quảng Ninh - Hải Phòng; Nghiên cứu khai thác kinh tế biển; giảm thiểu thiên tai vùng bờ sông, biển; Hơn 53 đề tài khoa học phục vụ cho sự phát triển Thủ đô Hà Nội.

 

Công tác bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, trình độ chính trị, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ trẻ luôn được quan tâm. Chỉ tính trong 2 năm 1999 -2000 đã kết nạp được 43 đảng viên trong đó có 18 đảng viên là sinh viên, học viên sau đại học. Hiện nay, trường có nhiều đội ngũ cán bộ có trình độ chuyên môn cao, nhiều cán bộ của trường là những nhà khoa học đầu ngành của đất nước. Một số cán bộ đã trở thành những nhà lãnh đạo chủ chốt có uy tín của các bộ, ngành và của nhà nước. Một số cán bộ của trường Đại học Khoa học Tự nhiên được Bộ Giáo dục và Đào tạo tín nhiệm cử làm các trưởng đoàn đưa học sinh tham dự các kỳ thi Olympic Quốc tế về Toán học, Tin học, Vật lý, Hoá học và Sinh học.

 

Hiện nay trường đang có các cấp đào tạo như: Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ và Trung học phổ thông Chuyên với cả 2 loại hình chính quy và không chính quy. Số cán bộ công chức của trường là 700 nguời, trong đó có 457 cán bộ giảng dạy, 36 Giáo sư, 112 Phó Giáo sư, 38 Tiến sỹ Khoa học, 241 Tiến sỹ, 67 Thạc sỹ, 6 Nhà giáo Nhân dân, 38 Nhà giáo Ưu tú.

 

Trong công tác đào tạo, trường Đại học Khoa học Tự nhiên đặc biệt chú trọng đổi mới phương thức và nâng cao chất lượng dạy và học. Trường đã tiến hành chuẩn hoá 133 bộ chương trình ở tất cả các ngành, các bậc học; xuất bản hơn 300 bộ giáo trình mới với chất lượng cao, nhân hơn 500 bộ sách giáo khoa của các nước có nền khoa học tiên tiến: Anh, CHLB Nga, Cộng hoà Pháp, Mỹ, Nhật Bản, CHLB Đức, Australia,..., 6830 sách chuyên đề khoa học lớn. Hệ thống các phòng thí nghiệm cơ bản và chuyên ngành được hiện đại hoá, trong đó có một số đạt chuẩn khu vực và quốc tế. trường Đại học Khoa học Tự nhiên rất chú trọng đổi mới, áp dụng phương pháp giảng dạy tiên tiến của các nước trong khu vực và quốc tế, sử dụng công nghệ thông tin, công nghệ điện tử - viễn thông vào quá trình giảng dạy. Sinh viên được khai thác, sử dụng Internet, Intranet và thư điện tử.

 

Để đào tạo nhân tài cho các ngành khoa học cơ bản, từ năm 1997, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên là nơi đầu tiên đưa ra mô hình Hệ đào tạo Cử nhân Khoa học Tài năng. Hệ đào tạo Cử nhân Khoa học Tài năng đã thu hút được nhiều học sinh giỏi và xuất sắc trong cả nước, 70% số sinh viên ở hệ này là những học sinh đã đoạt giải cao trong các kỳ thi Olympic Quốc gia và Quốc tế. Mô hình này đã được nhân ra ở nhiều trường đại học trong cả nước. Chất lượng cao của sinh viên hệ này đã được kiểm định. Một số sinh viên của Hệ đào tạo Cử nhân Khoa học Tài năng được cử đi học nước ngoài đã đứng đầu trong các trường đại học danh tiếng trên thế giới. Nhiều sinh viên đứng đầu trong các kỳ thi Olympic về khoa học cơ bản của sinh viên các trường đại học trong cả nước.

 

Mục tiêu từ đây đến năm 2020 của trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội là phấn đấu trở thành trường đại học nghiên cứu tiên tiến, trong đó một số ngành và chuyên ngành có chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học ngang tầm các trường đại học tiên tiến trong khu vực Châu Á, góp phần tích cực vào sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

 

www.edunet.com.vn

Nguồn: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG Hà Nội