QUYẾT ĐỊNH CỦA UBND TỈNH LÂMĐỒNG
Về việc thành lập trường phổ thôngthực nghiệm thuộc sở
Giáo dục và Đào tạo tỉnh LâmĐồng
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH LÂM ĐỒNG
Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND các cấp được Chủ tịch Hội đồng Nhànước nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam công bố ngày 11/7/1989;
Xét nhu cầu triển khai chương trình thực nghiệm giáo dục phổ thôngtrong tỉnh Lâm Đồng;
Xét tờ trình số 72/TCCB ngày 30/6/1992 của sởGiáo dục và Đào tạo "V/v thành lập trường Thực nghiệm thuộc sở Giáo dục vàĐào tạo tỉnh Lâm Đồng", sau khi đã thống nhất với UBND Thành phố Đà Lạt;
Theo đề nghị của Ban Tổ chức chính quyền tỉnh Lâm Đồng;
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1: Naythành lập Trường Phổ thông Thực nghiệm thuộc sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh LâmĐồng.
TrườngPhổ thông Thực nghiệm được thành lập trên cơ sở nhà cửa, mặt bằng, trang thiếtbị, cơ sở vật chất, giáo viên, cán bộ công nhân viên hiện đang phục vụ cho côngtác giảng dạy thực nghiệm v.v... hiện có của Trường Phổ thông cơ sở Tây Sơnthuộc UBND Thành phố Đàlạt chuyển giao sang cho sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh LâmĐồng.
Phầntài liệu, cán bộ công nhân viên, giáo viên và học sinh của trường Tây Sơn phụcvụ dạy và học hệ cải cách UBND Thành phố Đàlạt thống nhất với sở Giáo dục vàĐào tạo để có biện pháp giải quyết cụ thể.
TrườngPhổ thông Thực nghiệm chịu sự quản lý, chỉ đạo trực tiếp, toàn diện của sở Giáodục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng; Đồng thời chịu sự quản lý về mặt hành chính Nhà nướctheo vùng lãnh thổ của chính quyền địa phương sở tại theo quy định hiện hành.
TrườngPhổ thông Thực nghiệm là đơn vị dự toán cấp II thuộc sở Giáo dục và Đào tạo. Trườngđược phép sử dụng con dấu riêng, được mở tài khoản tại Kho bạc tỉnh để hoạtđộng theo qui định hiện hành.
Điều 2:Tổ chức- chức năng-nhiệm vụ-quyền hạn của Trường Phổ thông Thực nghiệm thựchiện theo qui chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo và những qui định hiện hành củatỉnh về quản lý cán bộ.
SởGiáo dục và Đào tạo có trách nhiệm cụ thể hóa qui chế của Bộ, những qui địnhhiện hành của tỉnh để hướng dẫn, chỉ đạo trường triển khai thực hiện nhằm đảmbảo thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ và kế hoạch Giáo dục và Đào tạo được giaohàng năm.
Điều 3:Giao cho sở Giáo dục và Đào tạo làm việc cụ thể với UBND Thành phố Đàlạt và cácngành chức năng của tỉnh như Tổ chức chính quyền tỉnh, sở Tài Chính-Vật giá, sởXây dựng v.v.. thống nhất những nội dung bàn giao và tiếp nhận Trường phổ thôngcơ sở Tây Sơn để thành lập Trường Phổ thông Thực nghiệm.
Côngtác bàn giao và tiếp nhận thực hiện theo nguyên tắc giữ nguyên hiện trạng nhàcửa, trang thiết bị, cơ sở vật chất, giáo viên, cán bộ công nhân viên và họcsinh thực nghiệm v.v... đang học tại Trường Phổ thông cơ sở Tây Sơn và phải đảmbảo đúng qui định hiện hành của Nhà nước, tránh thất thoát tài sản, trang thiếtbị, hồ sơ tài liệu v.v... và phải đảm bảo hoạt động giảng dạy, học tập bình thườngcủa cán bộ, công nhân viên và học sinh đã có tại trường Phổ thông cơ sở Tây Sơn(kể cả hệ cải cách).
Côngtác chuyển giao và tiếp nhận để thành lập Trường Phổ thông Thực nghiệm phảihoàn thành trước ngày 05/9/1992. Từ ngày 06/9/1992 mọi hoạt động theo khuôn dấucủa Trường Phổ thông cơ sở Tây Sơn hết hiệu lực; Trường hoạt động theo khuôndấu của Trường Phổ thông Thực nghiệm thuộc sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh LâmĐồng.
Điều 4:Các ông: Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Trưởng Ban Tổ chức chính quyền tỉnh, giámđốc sở Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch UBND Thành phố Đàlạt, các ngành chức năngcủa tỉnh như: sở Tài Chính-Vật giá, sở Xây dựng, ủy ban Kế hoạch, Cục Thống kêLâm Đồng ... và Trường phổ thông cơ sở Tây Sơn thuộc UBND Thành phố Đàlạt, TrườngPhổ thông Thực nghiệm thuộc sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng căn cứ quyếtđịnh thi hành./.
