Sách: Học Cách Phán Đoán Và Suy Luận

Học Cách Phán Đoán Và Suy Luận
38.000
Tác giả: Đức Thụ, Viết AnBìa mềm. Xuất bản tháng 04/2012. NXB Văn Hóa - Thông TinSố trang: 195. Kích thước: 13 x 20.5cm. Cân nặng: 180 gr
53a6e4267f8b9a77248b457b

vi
195
13 x 20.5cm.

Mô tả

Einstein, nhà khoa học lừng danh thế giới, khi ông mất, giải phẫu bộ não của ông, các nhà khoa học phát hiện ra rằng: Ông - người sử dụng bộ não nhiều nhất trên thế giới cho đến nay - cũng chỉ sử dụng 1/3, còn 2/3 bộ não vẫn ở trong trạng thái chưa được đánh thức. Mỗi chúng ta có tới 90% tiềm năng của bộ não chưa được dùng tới, mà bộ não là khởi nguồn của trí tuệ: não trái thiên về các hoạt động tư duy thuộc về ngôn ngữ, toán học, logic; còn não phải lại thiên về các hoạt động tư duy hình học, không gian và tưởng tượng. Cho dù như vậy thì hoạt động của hai bán cầu não không phải được tiến hành theo đúng phân công như vậy, mà là hỗ trợ và hài hoà với nhau. Não trái và não phải trao đổi lẫn nhau với tốc độ 1 tỷ lần mỗi giây.

Nếu khai thác tốt khả năng của bộ não thì mới có thể phát triển được nhiều năng lực phức tạp. Bởi vậy, khơi gợi các khả năng của hai bán cầu não trẻ bằng những phương thức nhẹ nhàng, tự nhiên là việc làm vô cùng cần thiết.

Trong giai đoạn thanh thiếu niên, mức độ hoạt động của não gấp đôi người lớn, đây cũng là giai đoạn tư duy nhanh nhạy nhất, là thời kỳ then chốt để "khai thác" trí tuệ. Khai thác một cách đầy đủ trí tuệ của thanh thiếu niên trong thời kỳ này sẽ giúp cho não trái và não phải cùng được sử dụng một cách hài hoà, kết hợp một cách đầy đủ, và là điều căn bản để phát triển trí lực toàn diện cho trẻ nhỏ.

Trên cơ sở đó, chúng tôi soạn ra hệ thống câu hỏi đòi hỏi trẻ phải biết liên hệ các phán đoán trên cơ sở các dữ kiện cho trước, từ đó rút ra được một hoặc nhiều phán đoán mới về một chủ đề, rồi kết hợp kỹ năng suy luận, sự nhanh trí... để trí tuệ trẻ phát triển theo hướng có lợi, để trẻ học được cách suy luận logic, có căn cứ từ đó bồi dưỡng trí tuệ cho trẻ một cách toàn diện và khoa học.

Những câu hỏi và đáp án được trình bày trong cuốn sách này hướng tới sự phát triển tư duy cho trẻ, nhưng không vì vậy mà đặt nặng vấn đề kiến thức, chúng tôi mong muốn dẫn dắt trẻ tới cách tư duy khoa học một cách nhẹ nhàng, gần gũi, tỉ mỉ mà không kém phần vui vẻ, hài hước.


Xin trân trọng giới thiệu!




Chưa có phản hồi
Bạn vui lòng Đăng nhập để bình luận